RODRIGUES, Horácio Wanderlei; OTTOBONI, Maria Fernanda Stocco; SANTOS, Ricardo Soares Stersi dos. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DOS CURSOS DE DIREITO: A INSERÇÃO DOS MÉTODOS CONSENSUAIS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS E A CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DO DIÁLOGO. Revista Opinião Jurídica (Fortaleza), Fortaleza, v. 21, n. 37, p. 236–260, 2023. DOI: 10.12662/2447-6641oj.v21i37.p236-260.2023. Disponível em: https://periodicos.unichristus.edu.br/opiniaojuridica/article/view/4396. Acesso em: 22 jul. 2024.