REPERCUSSÕES DE INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS REALIZADAS EM MULHERES, COM CÂNCER DE MAMA, MASTECTOMIZADAS REVISÃO DE ESCOPO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.130.5574.p45-48.2026

Palavras-chave:

câncer de mama, mastecomia, intervenção psicológica, ansiedade, depressão

Resumo

O câncer é o adoecimento com maior prevalência mundialmente, destacando-se o de mama como mais comum. Entre as formas de tratamento, há a quimioterapia, a radioterapia e a mastectomia, resultando na redução da qualidade de vida.   O objetivo deste estudo foi de identificar as repercussões de intervenções psicológicas realizadas com mulheres, com câncer de mama, mastectomizadas. Trata-se de uma revisão de escopo elaborada de acordo com as recomendações do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews (PRISMA), PRIMAS-ScR. As buscas, na literatura científica nacional e internacional, foram realizadas nas bases de dados Scielo, PubMed e Medline (via Biblioteca Virtual de Saúde). Foram incluídos achados que investigaram intervenções psicológicas realizadas com mulheres mastectomizadas, em decorrência de neoplasia mamária. Foram identificadas 131 publicações e, após remoção de duplicatas, leitura de título, resumo e textos completos, foram selecionados cinco artigos para integrar a presente revisão de escopo. Os resultados apontam que as mulheres submetidas às intervenções psicológicas apresentaram diminuição de sofrimento psíquico (estresse, ansiedade e depressão), melhora na qualidade de vida e na saúde em geral. Considera-se importante ampliar os estudos realizados, assim como investigar se há fatores sociodemográficos que corroboram o sofrimento psíquico dessa população.

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Biografia do Autor

Marcelo de Albuquerque Costa Cirne, Faculdade Pernambucana de Saúde

Graduanda em Psicologia pela Faculdade Pernambuco de Saúde - FPS. 

César Filipe da Silva Oliveira, Faculdade Pernambucana de Saúde

Graduado em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Atualmente, está vinculado ao Programa de Doutorado da Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva da UFPE e desenvolve atividades no Laboratório de Estudos do Desenvolvimento na Cultura: Comunicação e Práticas Sociais (LabCCom). O atual projeto de pesquisa visa investigar a construção de significados e sentidos na relação do sujeito em transformações corporais abruptas, tendo como ênfase o papel dos processos rememorativos e imaginativos atrelados a tais construções. Assim sendo, tem interesse pelos temas: construção cultural da significação, trajetória de vida, self dialógico e saúde.Atualmente também é Psicólogo clínico-hospitalar do Instituto de Medicina Integral de Pernambuco Prof. Fernando Figueira (IMIP) nos setores de Ambulatório, Nationco e Hospital dia da Oncologia, local em que também exerce função de preceptor no setor. Exerce também a função de supervisor e orientador de estudantes e residentes da instituição. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Jurídica, Hospitalar e Clínica. Atuando também no campo de pesquisas na área de psicologia cultural, psicologia cognitiva, cuidados paliativos e projetos sociais

Juliana Monteiro Costa, Faculdade Pernambucana de Saúde

Doutora em Psicologia Clínica (UNICAP- 2013). Mestre em Psicologia Clínica (UNICAP- 2008). Especialista em Psicologia Clínica (UNICAP-2007). Docente da Graduação em Psicologia da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Coordenadora de Tutor do 5o Período de Psicologia da FPS. Docente Permanente do Mestrado Profissional em Psicologia da Saúde da FPS e Docente Colaboradora do Mestrado Profissional em Educação para o Ensino na Área de Saúde da FPS. Atuou como membro da diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar (2015-2017). Atua como Psicóloga Clínica desde 2004. Faz parte do grupo da ANPEPP (Desenvolvimento Humano, Famílias, Saúde e Educação) desde 2024. Interesse investigativo nas seguintes temáticas: Psicologia da Saúde; Desenvolvimento Humano; Famílias Sexualidade; HIV/Aids; Doenças crônicas; Religiosidade e Espiritualidade; Educação em Saúde.

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Publicado

2026-02-23

Edição

Seção

Artigos de Revisão