Características empreendedoras do discente do curso de Engenharia de Produção na Indústria 4.0

Mariana Augusta de Araújo Silva, Bryan Abreu Reategui, Cesar Bündchen Záccaro de Oliveira

Resumo


A Quarta Revolução Industrial traz consigo as potencialidades da evolução da tecnologia da informação e do conhecimento. Esse novo cenário impacta na produção, consumo, organização da sociedade e das relações de trabalho. Este artigo tem por objetivo geral identificar, por meio da percepção docente, as características empreendedoras consideradas como mais importantes para a formação do engenheiro de produção que pretende atuar na indústria 4.0. A abordagem da pesquisa é quantitativa. Quanto aos objetivos, é exploratória descritiva, com levantamento de dados por meio do Survey. O objeto de investigação são todos os professores do Curso de Engenharia de Produção de uma IES no estado do Ceará. Conclui-se que as informações e os conhecimentos coletados contribuem para que as IES e os professores superem desafios na promoção da inclusão da temática da Indústria 4.0 dentro da academia e dos conceitos do empreendedor para a formação integral do discente focado na atuação diferenciada no mercado de trabalho.

Palavras-chave


Engenharia de Produção; Práticas pedagógicas; Formação complementar; Empreendedor; Indústria 4.0

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DOI: http://dx.doi.org/10.12662/2359-618xregea.v8i1.p150-163.2019

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