Ludicidade no desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis: uma vivência curricular da extensão
DOI:
https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.124.4896.p44-46.2023Keywords:
unidade básica de saúde, desenvolvimento humano, saúde infantil, alimentação infantil, estudantes de medicinaAbstract
A alimentação adequada se constrói baseada em práticas alimentares que se estabelecem de forma geracional, portanto incentivar o consumo alimentar que conduza a um bom aporte energético e nutricional significa trabalhar a qualidade de vida da população. O objetivo deste artigo é relatar a experiência vivenciada em uma atividade curricular de extensão acerca da utilização da ludicidade na construção de hábitos alimentares saudáveis. A atividade foi voltada para o público adulto e para o público infantil e teve uma excelente aceitação da comunidade, mostrando que muitos entediam a importância da temática. Por fim, demonstrou-se a importância do ensino-comunidade no processo de transformação e melhoria do estilo de vida, favorecendo a melhora dos hábitos alimentares na comunidade.
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