A relação entre comportamento social em adolescentes e música: uma revisão sistemática

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12662/2317-3076jhbs.v8i1.2949.p1-7.2020

Palavras-chave:

Música, Adolescência, Comportamento social

Resumo

Objetivo: analisar como a música influencia no comportamento social do adolescente, além dos fatores que perpassam a adolescência. Método: foi realizada, durante o primeiro semestre de 2019, uma revisão sistemática nas bases de dados BVS-SI, PubMed e PsycINFO, sendo utilizados artigos publicados na íntegra em português, espanhol e inglês nos últimos cinco anos (janeiro de 2014 a julho de 2019). Resultados: foram apontados estudos que contemplem definição de gostos por meio do processamento da música e empatia pelas áreas límbicas e frontais do cérebro, formação de uma nova identidade por meio da música, tanto subjetiva, quanto em grupo, novas interpretações da cultura por meio das letras e dos grupos de amigos e engajamento em atividades artísticas. Conclusão: embora os estudos mostrem dados de pesquisa consistentes e que possuem relação entre si, ressalta-se a necessidade de realizar mais estudos com a temática

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Biografia do Autor

Alicia Lana Mesquita Silva, Centro Universitário Christus (Unichristus)

Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário Christus, monitora de Psicologia Experimental na instituição. Já atuou como acompanhante terapêutica e com terapia em grupo. Participou de seminários de Psicologia, apresentando banners e artigos.

Mirella Hipólito Moreira de Anchieta, Centro Universitário Christus (Unichristus)

Psicanalista, orofessora da Graduação em Psicologia no Centro Universitário Christus. Mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR, na área de concentração de Estudos Psicanalíticos (2012). Também graduada em Psicologia pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2010). Atualmente é Membro do Departamento Clínico do Corpo Freudiano - Escola de Psicanálise em Fortaleza.

Mara Aguiar Ferreira, Centro Universitário Christus (Unichristus)

Doutora em Psicologia (2015) e  Mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (2007). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2003). Psicóloga clínica, também atuando como docente de graduação e pós-graduação em Psicologia

Ilana Camurça Landim Tavares, Centro Universitário Christus (Unichristus)

Doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). Mestre em Comunicação pela Universidade Federal do Ceará - UFC. É especialista em Clínica Analítico-Comportamental pelo Centro Paradigma-SP. Graduada em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (Unifor). Coordenadora de Pesquisa e Extensão e docente do curso de Psicologia do Centro Universitário Christus. Tem interesse em terapias e intervenções comportamentais, terapias de terceira onda, análise do comportamento, avaliação psicológica infantil e infância

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Publicado

2020-01-06

Como Citar

1.
Silva ALM, Moreira de Anchieta MH, Ferreira MA, Landim Tavares IC. A relação entre comportamento social em adolescentes e música: uma revisão sistemática. J Health Biol Sci. [Internet]. 6º de janeiro de 2020 [citado 4º de novembro de 2024];8(1):1-7. Disponível em: https://periodicos.unichristus.edu.br/jhbs/article/view/2949

Edição

v. 8 n. 1 (2020): Journal of Health and Biological Sciences

Seção

Artigos de Revisão

Licença

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