PIEDRAS ANGULARES DEL DERECHO AMBIENTAL, EL ECOCIDIO Y EL DERECHO FUNDAMENTAL AL MEDIO AMBIENTE PARA EL DESARROLLO DE LA PERSONA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12662/2447-6641oj.v20i35.p83-109.2022

Palavras-chave:

derecho al medio ambiente, delito ecológico, ecocidio, antinomia, derechos fundamentales, dinamogénesis de los derechos

Resumo

Objetivo: La consagración del medio ambiente como un bien jurídico protegido digno de protección, tanto por los ordenamientos nacionales como por los internacionales, ha traído como consecuencia la necesidad de concretar terminológicamente el concepto de medio ambiente. En este sentido, como consecuencia de su novedad, la implantación del concepto ha sido objeto de múltiples posturas contrapuestas acerca de su definición lo que, en ocasiones, ha supuesto una autentica carga que ha conllevado a una falta de   protección de este derecho. Afortunadamente, la visión antropocéntrica ha ido desapareciendo en función de la postura ecocéntrica que enfatiza la protección del medio ambiente al mismo tiempo que se independiza de su vinculación con otros derechos como la vida humana o el patrimonio, tal y como proclama nuestro texto fundamental (la Constitución Española de 1978. Finalmente, se propone, tras realizar un profundo estudio sobre el precepto constitucional, la tipificación del ecocidio como un nuevo delito en el marco internacional que garantice la conservación y preservación del medio ambiente con la finalidad de promover un desarrollo sostenible que garantice tanto el progreso como la conservación de nuestro planeta.

Metodología: Por una parte, hemos utilizado un método histórico lógico que nos permite enfocar el objeto de estudio en un proceso evolutivo que posibilita entender su comportamiento histórico y explica su fisonomía actual. Al mismo tiempo, utilizamos el método de análisis-síntesis que posibilita descomponer el objeto que se estudia en sus elementos para luego recomponerlo a partir de la integración de éstos. 

Resultados: Los resultados obtenidos en esta investigación han sido determinantes a la hora de delimitar el concepto de medio ambiente desde el punto de vista jurídico lo que, evidentemente, es el primer paso que dar para configurar un cuerpo normativo que lo defienda. Al mismo tiempo, se ha planteado dotar al ecocidio la entidad de delito internacional lo que ayudaría a la preservación del ecosistema y potenciar el desarrollo sostenible. 

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Biografia do Autor

María Méndez Rocasolano, Universidad Católica San Antonio de Murcia - Murcia

DESDE HACE 25 AÑOS SOY PROFESORA DE DERECHO,ME DOCTORE EN LA COMPLUTENSE CON SOBRESALIENTE CUM LAUDE POR UNANIMIDAD(1999).MI TRAYECTORIA DOCENTE E INVESTIGADORA ESTA VINCULADA A LA UNIVERSIDAD PRIVADA EN LA QUE ME SIENTO PLENAMENTE REALIZADA (EUROPEA DE MADRID,ALFONSO X EL SABIO, INSTITUTO DE ESTUDIOS BURSATILES).TAMBIEN HE COLABORADO CON UNIVERSIDADES PUBLICAS (COMPLUTENSE,REY JUAN CARLOS) Y CON PROYECCION INTERNACIONAL EN BRASILEÑAS (FORTALEZA,NOVE DE JULHO,UNIVERSIDAD DE SANTOS) DONDE HE REALIZADO ESTANCIAS DE INVESTIGACION Y DOCENCIA CUYOS RESULTADOS SE HAN PUBLICADO EN EDITORIALES Y REVISTAS DE PRESTIGIO NACIONAL E INTERNACIONAL. EN 2003 REALICE MI POSTDOCTORADO EN HARVARD CON LA BECA FULL BRIGHT ESPECIALIZANDOME EN DERECHOS HUMANOS Y POBLACIONES INDIGENAS. EN BRASIL A TRAVES DE MULTIPLES ESTUDIOS DE CAMPO, HE INVESTIGADO LAS POBLACIONES GUARANIES, OBTENIENDO EL DOCTORADO HONORIS CAUSA POR LA U. DE TOLEDO (BRASIL 2005).A PARTIR DE MI TESIS DOCTORAL HE DESARROLLADO UNA TEORIA INNOVADORA "LA DINAMOGENESIS DE LOS VALORES" QUE SE HA CITADO Y UTILIZADO PARA DAR CONTENIDO A DERECHOS QUE LA SOCIEDAD DEMANDA, COMO LOS CULTURALES, LOS DE LAS POBLACIONES INDIGENAS, LA INFANCIA Y LOS VINCULADOS AL DESARROLLO SOSTENIBLE Y LA ECOLOGÍA. SOBRE ELLOS HE ESTUDIADO Y PUBLICADO EN REVISTAS DE IMPACTO Y EDITORIALES DE PRESTIGIO. LA DOCENCIA DE LA MATERIA JURÍDICA EN FACULTADES VINCULADAS A LA COMUNICACIÓN Y A LA INGENIERIA HA INSPIRADO UN MODELO DE INNOVACCIÓN DOCENTE QUE SE HA DESARROLLADO DESDE EL 2014 DENOMINADO "MODELO TRIDIMENSIONAL DE CONOCIMIENTO EXPANDIDO " QUE PONE LOS CONOCIMIENTOS IMPARTIDOS EN CLASE AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD HACIENDO DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DE SUS PRACTICAS AGENTES DE CONOCIMIENTO Y SUJETOS TRANSFORMADORES , FRUTO DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN EL AÑO 2018 SE PUBLICO LA PRIMERA CONSTITUCIÓN DE DE LOS NIÑOS EN LA REGIÓN DE MURCIA DENTRO DEL MARCO DEL HOMENAJE POR SUS 40 AÑOS DE VIGENCIA. EN LA ACTUALIDAD ME ENCUENTRO DISEÑANDO LAS BASES DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CON LO

Publicado

2022-07-27

Edição

Seção

Artigos Originais