Núm. 126 (2024): Ed. Suplementar I

Ver Núm. 126 (2024): Ed. Suplementar I
DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.i126.2024
Publicado: 2024-11-28

Número completo

Artigos Originais

Artigos de Revisão

  • Educação em diabetes e as técnicas de gamificação para promoção da saúde: revisão integrativa

    Rebeca Euclides do Nascimento, Rosana Gomes de Freitas Menezes Franco, Fernanda Vieira Soares, Sânia Nara Costa da Rocha, Rubens Nunes Veras Filho, Mardênia Gomes Vasconcelos Pitombeira
    181-184
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5620.p181-184.2024

  • Ensino com simulação realística: Uma revisão integrativa.

    Cristiano Walter Moraes Rola Junior , Livia Almeida, Francisco Theogenes Macedo Silva , Simone Castelo Branco Fortaleza, Grijalva Otavio Ferreira Da Costa
    173-176
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5617.p173-176.2024

  • Feedback na educação média: um componente formativo essencial

    Simone Castelo Branco Fortaleza, Livia Almeida, Francisco Theogenes Macedo Silva , Joyce Rodrigues Façanha, Grijalva Otavio Ferreira Da Costa
    169-172
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5616.p169-172.2024

  • Avaliação OSCE na educação médica: uma revisão da literatura

    Livia Mendes Almeida, Simone Castelo Branco Fortaleza, Joyce Rodrigues Façanha, Anne Carolinne Bezerra Perdigão, Francisco Theogenes Macedo Silva
    165-168
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5614.p165-168.2024

  • A Arte como Ferramenta Pedagógica no Ensino da Psiquiatria na Graduação de Medicina: Uma Revisão da Literatura

    Anne Carolinne Bezerra Perdigão, Lívia Mendes de Almeida, Simone Castelo Branco Fortaleza, Joyce Rodrigues Façanha, Grijalva Otavio Ferreira Da Costa
    162-164
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5613.p162-164.2024

  • O impacto das tecnologias educacionais no ensino em saúde: desafios e oportunidades

    Deborah Pedrosa Moreira, Ana Kelvia Oliveira Rodrigues Pontes, Rubens Nunes Veras Filho , Álison Willian de Souza Pereira , Iury Mota da Silva, Valter dos Santos Silva
    97-102
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5601.p97-102.2024

  • A utilização do prontuário eletrônico no cuidado em saúde e o seu impacto na relação médico-paciente

    Jose Celio Costa Lima Filho, Khaellyny Jaêdra Marques Arruda Rosário Curvello, Raphael Reis Cruz Moraes, Willas Ferreira Furtado, Ana Luise Almeida da Cunha, Claudia Maria Costa de Oliveira
    12-20
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5595.p12-20.2024

  • Dependência digital entre discentes e docentes: uma revisão de literatura para a elaboração de um material educativo

    ANA RIVIA SILVA JOVINO, CLAUDIA MARIA COSTA DE OLIVEIRA, GABRIEL DE LUCAS PERES, ENZO MATTHIAS DE ALMEIDA CHIRICO, Tamyres Ferreira Campos, ANA LUISE ALMEIDA DA CUNHA
    44-49
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5592.p44-49.2024

  • Avaliação docente e formação pedagógica no ensino superior em saúde: Um estudo da arte

    Lucas Melgaço da Silva, Eduardo Cesar Rios Neto, Larissa Nogueira Barbosa de Sousa, Melissa Soares Viana, Maria Clara Catunda Aguiar, Marcos Kubrusly
    30-35
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5590.p30-35.2024

  • Análise comparativa de simuladores para treinamento em cirurgia oftalmológica

    maria natalia dionizio, Vivian Cruz, Julia Dias, Jorge Eldo, João Crispim
    120-127
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5578.p120-127.2024

Relatos de Caso/Experiência

  • Construção de videocasts sobre as especialidades por área do enfermeiro: relato de experiência

    Laís Souza Sobreira, Fabiana Cardoso da Silva, Sânia Nara Costa da Rocha, Rubens Nunes Veras Filho, Deborah Pedrosa Moreira
    177-180
    DOI: https://doi.org/10.12662/1809-5771ri.126.5618.p177-180.2024